Vítejte na stránkách TAPO Krkatá Baba z.s.

Táborové video si můžete prohlédnout zde: http://youtu.be/OFjb319iXEE

Na prezentaci fotek z tábora se můžete kouknout zde: http://youtu.be/04QxEk_heCA

Na video z tábora se můžete podívat tady: http://youtu.be/L5U7QwhrvU0

Košile lehká + teplá                                      

Trička (jedno bílé na batikování)                

Svetr (mikina)

Bunda, větrovka

Kalhoty, kraťasy, bermudy

Tepláková souprava 2x, šusťáky

Spodní prádlo + ponožky (obého není nikdy dost), ponožky alespoň 2x teplé na spaní (i v létě bývá k ránu zima!)

Čepice proti slunci, klobouk nebo slamák

Plavky, 2 ručníky

Šátek, kapesníky, hygienické potřeby včetně šamponu

Tepláková souprava nebo teplé pyžamo na spaní (v tomto období bývají chladné noci!!)

Spací pytel s funkčním zapínáním!, deka (celta), prostěradlo (nejlépe elastické)

Sportovní obuv 2x, turistická obuv!, holínky, sandále

Psací potřeby, dopis. papír + známky, kapesní nůž, baterka, šitíčko,  

Ešus, příbor, hrneček, láhev na pití, utěrky, kolíčky na prádlo

Batoh na dvoudenní výlet, pláštěnka, karimatka, uzlovačka, píšťalka                   

Deník A5 (nejlépe v tvrdých deskách)

1 role toaletního papíru

Ochranný prostředek proti klíšťatům a komárům!

Hudební nástroj je vítán, knihu, hračku, .....

Všechny věci označit jmenovkou!!!

!! Seznam věcí do kufru !!

 Nedoporučujeme mobil a jiné cennosti !

» Mám dítěti na tábor psát? Jak často? Mám poslat balík? A co když mi nepíše? ...

Jak často psát?

Dle našich zkušeností optimálně každý (druhý) den. Doporučujeme zaúkolovat též babičky, tetičky a další příbuzenstvo. Zkušený rodič napíše a pošle první pohledy den předtím, než děti odjedou. Budou je totiž mít hned druhý den tábora, a to opravdu potěší.

Máme poslat balíček?

Určitě, klidně i dva. Jednak tak máte pod kontrolou, jakou sladkostí si synek nebo dcerka nacpe žaludek, a za druhé tím zvýšíte dítěti táborovou prestiž. Příjemce balíčku je rázem všeobecně populární – se všemi příjemnostmi, které to přináší.

Dítě nám nepíše!

Většinou platí: žádné zprávy jsou dobré zprávy. Když dítě nepíše, má se fajn! Je plně zaměstnáno hrami a děním na táboře - takže se netrapte, když vám první ušmudlaný koresponďák přijde až ve druhém týdnu a na něm se vedle rozmáznutého komára a fleku od paštiky bude skvít pouze: "Ahoj mami, vloni si se zlobila, že ti nepíšu, tak ti píšu. Tvoje Eva".

Co nám to píše???

Čtěte s nadhledem. Pokud dítě píše o "divokých zvířatech, která napadla noční hlídku", jedná se pravděpodobně o myš nebo ježka. "Strašlivá vichřice" = nejčastěji jedna ulomená suchá větev. Pokud by se opravdu stalo něco vážného, okamžitě Vás kontaktujeme my, dospělí.

» Začínáme balit a já se bojím, abych na něco nezapomněla. Nebo naopak nepřibalila něco, co by mohlo na táboře působit nepříjemnosti...

Léty vypilovaný seznam toho, co je nutné, co se hodí, co doporučujeme a co určitě ne, najdete přímo tady.

» Existuje u vás něco jako návštěvní den? Nebo kdy se můžeme přijet podívat?

Ne, nic jako návštěvní den nemáme, a jakékoliv rodičovské návštěvy maximálně nedoporučujeme. Zkušenosti ukazují, že návštěva rodičů rozhodí nejen jejich vlastní dítě, ale i všechny ostatní, a uklidnit oddíl dětí po návštěvě rodičů jednoho z nich pak trvá často celý den. Pokud se Vám na dění na táboře cokoliv nezdá, zkuste nejdříve zavolat hlavnímu vedoucímu nebo kontaktujte ostatní známé rodiče. Teprve v případě, že ani to nerozptýlí Vaše podezření, se do tábora vydejte osobně.

» Rád bych dovezl dítě na tábor po "vlastní ose", odjezd z Brna je pro nás zbytečná zajížďka. To samé s odjezdem, zase bych ho vyzvedl.

Žádný problém. Jenom to dejte včas vědět - třeba když posíláte vyplněné přihlášky, ať na Vás u odjezdu nečekáme.  

» Naše dcera je vegetariánka a nejí ani knedlíky. Máme špatné zkušenosti ze školy v přírodě, kdy byla do těchto jídel nucena. Co vy na to?

Vaše dcera není jediná. A že praktiky, které ti starší z nás pamatují ze školních jídelen, se u nás opravdu nenosí. Stačí, že na tuto skutečnost upozorníte v přihlášce.

Ne že bychom vařili tři jídla na výběr, ale když je k obědu něco, co Vaše dítě opravdu nemusí, vždycky se nějaká alternativa najde.

» Náš kluk má silnou alergii na píchnutí včelou a vosou. Můžu ho poslat na tábor?

Můžete, a bez obav. Nějaký typ alergie má dneska snad půlka dětí a oddíláci s tím počítají. Píchnutí hmyzem, pyl, prach, zvířata, nejrůznější potraviny... Jsme připraveni jak na preventivní, tak "krizové" podávání prášků a umíme zacházet i s nejrůznějšími „dýchátky“.

Prosíme, o veškerých alergiích důkladně informujte při odjezdu našeho zdravotníka.

» Posíláme Vám na tábor neplavce. Neutopíte nám ho?

Určitě ne úmyslně :-)  Ne, vážně: ačkoliv u některých kratochvílí na táboře občas přimhouříme oko, u vody máme obě otevřené, a to důkladně. Pokud se děti koupou, je s nimi vždy alespoň jeden dospělý ve vodě a druhý hlídá ze břehu. Neplavci se hlídají obzvlášť pečlivě, a když je zrovna neučíme plavat, většinou na sobě mají něco nafukovacího - prostě pro jistotu. Místní koupaliště má navíc tu výhodu, že je malé, přehledné a do poloviny bazénu dosáhnou i ti nejmenší.

 » Jak je to u vás na táboře s lékařskou péčí?

Přesně podle zákonných stanov: Na táboře je s námi po celou dobu náš kvalifikovaný zdravotník a i oddíláci jsou vybaveni lékárničkami a ve většině případů si dokážou poradit. Ve vážnějších případech okamžitě odjíždíme do Fakultní dětské nemocnice Brno. A věřte, že se snažíme, aby to bylo co nejméně.

» Naše dítě se vrátilo z tábora a nějaké věci chybí...

Právě pro tyto situace (stejně jako když něco přebývá) bude po táboře otevřena stránka "Ztráty a nálezy", kde budou vystaveny věci, ke kterým se při odjezdu z tábora nikdo nehlásil, nebo které našli rodiče po příjezdu dítěte v kufru navíc. Pokud zde nenajdete vaše chybějící věci, můžete vložit svoji poptávku, máme zkušenost, že cca 90% věci se nakonec objeví.

» Máte dotaz, na který jste nenašli odpověď?

Napište nám, nebo zavolejte. Kontakt na hlavního vedoucího najdete na úvodní stránce.

Chtěli byste si užít víkend kousek od Brna a přitom uprostřed lesa? Už jste se svým oddílem projeli kdekterý kout republiky, ale u nás jste ještě nebyli?

Nabízíme pronájem naší základny dětským organizacím na víkendové pobyty i na podzimní nebo jarní prázdniny. Základnu pronajímáme od dubna do listopadu.

K dispozici je velká společenská místnost s možností přespání až 25 osob, vybavená kuchyně s tekoucí studenou vodou a suché záchody.

Cena je stanovena na 600 Kč/noc.

V případě zájmu nás kontaktujte na: tapo.krkatka@gmail.com

Letošní tábor byl motivován životem lidí doby kamenné, zejména však s orientací na lovce mamutů na Moravě. Základní motivace zahrnovala orientaci na všestranné znalosti těchto lovců, zejména tvrdými podmínkami, které v té době panovali. Do výukových činností byly zahrnuty veškeré tradiční činnosti, jako je zdravověda, práce s nářadím, střelba, orientace, práce s mapou a buzolou, znalosti rostlin, uzlování apod. Vlastní hodnocení oddílů bylo na základě toho, jak se jim podařilo směnit získané suroviny a „ulovená zvířata“ v průběhu tábora.

Tábora se zúčastnilo 41 dětí a jim asistovalo 18 dospělých, 10 výchovných a 8 technicko-hospodářských.

Práce probíhala ve čtyřech oddílech, kde byl u každého oddílu 1 vedoucí a 1 – 2 instruktoři. 

Jméno dítěte

LT TAPO Krkatá baba

Lubě u Černé Hory

679 21

Tábor byl motivován životem lidí na divokém západě, hlavně se zaměřením na práci Cowboyů – honců krav. Základní motivace zahrnovala orientaci všestranné znalosti těchto mužů, zejména tvrdými podmínkami, které v té době panovali. Do výukových činností byly zahrnuty veškeré tradiční činnosti, jako je zdravověda, práce s nářadím, orientace, práce s mapou a buzolou, znalosti rostlin, uzlování apod. Vlastní hodnocení oddílů bylo na základě toho, jak se rozrůstá „rodinné“ stádo krav. Tábora se zúčastnilo 26 dětí a jim asistovalo 12 dospělých, 7 výchovných a 5 technicko - hospodářských. Práce probíhala ve třech oddílech, kde byl u každého oddílu 1 vedoucí a instruktor

Tábor byl motivován románem J. Verna – Cesta kolem světa za 80 dní a hlavně jeho televizním zpracování kresleného seriálu. Základní motivací bylo hravou formou přiblížit podmínky a kulturu života v různých částech světa. Do výukových činností byly zahrnuty veškeré tradiční činnosti, jako je zdravověda, práce s nářadím, orientace, práce s mapou a buzolou, znalosti rostlin, uzlování apod. Oproti loňskému táboru byla tato činnost orientována na jednotlivé oddíly, tj. že oddíloví vedoucí prováděli dané školení u svého oddílu. Vlastní hodnocení oddílů bylo na základě dosažených výsledků v jednotlivých hrách a činnostech dosaženou vzdáleností, která byla zobrazována na centrální mapě světa. Tábora se zúčastnilo celkem 30 dětí a jim asistovalo 12 dospělých, 6 výchovných a 6 technicko - hospodářských.

Tábor byl motivován řeckými bájemi a pověstmi a to hlavně ve vztahu k Olympským bohům. Základní motivací byly jednotlivé příběhy olympských bohů a polobohů, případně řeckých hrdinů, jako byl Herakles, Sisyfos, Prométheus a podobně. Do výukových činností byly původně zahrnuty veškeré tradiční činnosti, jako je zdravověda, práce s nářadím, orientace, práce s mapou a buzolou, znalosti rostlin, uzlování apod.

Vlastní hodnocení CTH bylo řešeno jako výstup na horu Olymp k sídlu řeckých bohů a jejich přijetí do „božské rodiny“. Bodování oddílů bylo na základě dosažených výsledků v jednotlivých hrách a činnostech dosaženou výškou, která byla zobrazována na mapě hory Olymp.

Nakonec odjíždělo na tábor celkem 46 dětí a jim asistovalo 12 dospělých, 7 výchovných a 5 technicko - hospodářských.

Tábor byl motivován pohádkami a dětskou fantazií na téma filmu „Nekonečný příběh“. Základní motivací byly jednotlivé pohádky a záchranu jejich hlavních postav v boji proti zlé čarodějce Chvějce, která se snaží zničit říši pohádek. Byla zde zařazena většina známých postav jako Křemílek a Vochomůrka, Jasněnka, Maxipes Fík a další. Do výukových činností byly zahrnuty veškeré tradiční činnosti, jako je zdravověda, orientace, práce s mapou a buzolou. Vlastní hodnocení CTH bylo řešeno jako sbírání „černých perel“ a velkých „stříbrných perel“. Bodování oddílů bylo na základě dosažených výsledků v jednotlivých hrách a činnostech, kde se plnil perlami průhledný válec a výška naplnění byla zřetelně viditelná.

Nakonec odjíždělo na tábor celkem 47 dětí a jim asistovalo 15 dospělých, 9 výchovných a 6 technicko - hospodářských.

Tábor byl motivován objevem zlata na Aljašce po ukončení zlaté horečky v Kalifornii. Základem CTH byla vlastní cesta z Kalifornie na zlatá naleziště na Klondiku. Účastníci si museli v první fázi vydělat peněžní hotovost na cestu ze San Franciska do přístavů na Aljašce a dále po vlastní pěší a vodní trase se dostat do Dawsonu a na Bonanza creek, kde si mohli po zakoupení claimu vyrýžovat vlastní zlato. 

Tábora se zúčastnilo celkem 30 dětí a jim asistovalo 12 dospělých, 7 výchovných a 5 technicko hospodářských. Práce probíhala ve třech oddílech, kde byl u každého oddílu 1 vedoucí a instruktor. 

Tábor byl motivován objevitelskými cestami Wikingů v severních mořích. Základem CTH byly objevitelské a válečné výpravy norských Wikingů po pobřeží severní Evropy až do Anglie. Na svých cestách kromě bojů také potkávaly bájné bytosti, které jim kladli různé překážky a úkoly.

Nábor dětí byl směřován na účastníky loňského tábora a také na nově navázanou spolupráci s polskou organizací pro sociálně slabé rodiny ze Swardze.

Nakonec odjíždělo na tábor celkem 22 dětí z ČR a 12 dětí z PL a jim asistovalo 13 dospělých, 8 výchovných a 5 technicko - hospodářských.

Práce probíhala ve třech oddílech, kde byl u každého oddílu vedoucí a instruktor. 

Tábor byl organizován na téma severoamerických indiánů a hlavně na jejich velké umění soužití s přírodou. Snaha byla naučit děti nejen zacházení s různými neznámými nástroji, ale i pokus o uspořádání některých zajímavých indiánských her.

Nakonec se sešlo dohromady 34 dětí. Bylo potěšující, že úspěchy loňských let se odrazily na zájmu nových účastníků.

Práce probíhala ve třech oddílech, kde byl u každého oddílu vedoucí a instruktor.

Tábor byl organizován na téma života ve středověku, hlavně jak získat potřebné tituly a tím postup v hierarchii šlechtické společnosti. Snaha byla naučit děti nejen zacházení s různými nástroji, ale i pokus o uspořádání některých zajímavých nových bojových her.

Nakonec se sešlo dohromady 38 dětí a 11 dospěláků. Z toho 7 výchovných a 5 technicko - hospodářských. Práce probíhala ve třech oddílech. U každého byl 1 vedoucí a instruktor.